В семинаре приняли участие представители семи регионов России.
В Тамбовской области обсудили инклюзивные практики патриотического воспитания, сообщили в областном министерстве образования и науки. Межрегиональный семинар посвятили роли музейной педагогики в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Мероприятие объединило более 100 представителей школ, музеев и учреждений дополнительного профессионального образования из семи субъектов РФ.
Участники рассказали о том, как сделать музеи доступными для каждого ребенка, в том числе за счет виртуальных экскурсий, музейных уроков и школьных музеев. Также участники рассмотрели вопросы интеграции участников СВО в педагогическую деятельность.
Семинар проведен в рамках работы Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования в статусе федеральной инновационной площадки Минпросвещения России. Отдельное внимание уделили расширению сотрудничества с Луганской Народной Республикой в рамках шефской помощи Новоайдарскому округу.
«Профессиональный диалог между регионами помогает нам создавать единое пространство, где главная ценность — это ребенок, его развитие и приобщение к культурно-историческому наследию России», — отметила министр образования и науки Тамбовской области Татьяна Котельникова.
Работа в сфере образования с подшефными территориями ведется системно в рамках федерального проекта «Лица дружбы».
